لماذا فقط أواجه حوادث غريبة بينما يظل الطلاب الآخرون غير متأثرين في هذا القطار؟

كل يوم، تنقل طالبة بالقطار، وتواجه حوادث غريبة. يتزامن إيقاع القطارات مع نبضات قلبها، مما يضخم رغباتها. بينما يظل زملاؤها الركاب غافلين، تستمتع برحلة حسية، تطلق العنان لموانعها.

لماذا أنا فقط، طالبة متواضعة، يبدو أنني المؤسفة التي تعاني من أحداث غريبة أثناء السفر في هذا القطار؟ يظل زملائي في الصف غافلين، غير مدركين بسعادة للحوادث الغريبة التي حلت بي. كما ترون، لقد كنت أستمتع بلعبة مثيرة للاهتمام إلى حد ما، لعبة تعد بمزيج مثير من الإثارة والملذات الحسية. إنها لعبة إدمانية بقدر ما هي مغرية، لعبة ليست للضعفاء. وأنا أغمر نفسي في هذا العالم الافتراضي، يبدو أن الواقع يطمس، وتظهر رغباتي الأعمق في الحياة. يصبح القطار ملعبي، والركاب الآخرون مجرد بيادق في خيالي الإيروتيكي. وهنا التواء - يبدو أن لعبتي الشقية هي الحافز لهذه اللقاءات الغريبة. كلما لعبت أكثر، زادت الخطوط بين الواقع والخيال الطمسي، مما يؤدي إلى أكثر السيناريوهات إثارة. ولكن من يقول القليل من الإثارة لا تؤذي أحداً أبداً؟ ليس أنا، بالتأكيد. أنا جميعاً مستعد لاحتضان الرحلة الجامحة والمغامرات الإيروتيكية التي تنتظرنا؟.